网校业务高速发展，形成按照学科拆分的多套大班双师课堂，业务形态各异，技术实现各异；并且，随着用户量的快速增长，性能瓶颈凸显，稳定性风险高。为此，2019年下半年启动对多套单体应用的整合：基于 DDD 指引进行领域拆分、解耦；使用微服务架构落地实现。

2020年，疫情加速在线教育行业进化，学员量激增，稳定性要求进一步升级。为此，4月份发起暑期“护堤”行动，在性能、监控、容灾等方面进行专项深度优化。最终，在今年学员量数倍增长的情况下，平稳支撑暑期教学工作，并且客诉进线率也得到大幅下降。

演讲提纲：

1. 网校业务发展
2. 双师课堂演进
   • 背景：老系统发展现状，”烟囱“架构，多套单体应用
   • 目标与挑战
   • 平台化整合
     • 直播课堂：基于 DDD 的领域抽象
     • 基于微服务架构的战术实现
   • 性能提升
   • 稳定性提升
     • 可观测
     • 可治理
     • 可预防
3. 未来规划

你将获得：

1. 在线教育双师课堂架构
2. 将多套复杂单体应用逐步整合为微服务架构的工程实践
3. 系统稳定性建设实践